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見石室空虛,椎胸大哭。隣人問曰:『何意啼耶?』
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即以事具答。隣人曰:『彼是人類走向人間,亦
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何事憂苦?』母曰:『我不憂此相與別離,但恨
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未曾教其一伎令得活命。』彼便答曰:『我亦數
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向婆羅痆斯,若有活緣汝可與我,我若見時
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轉授於子。』其母即以箜篌授之,報言:『姊妹!
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若見我兒面親付與。語言:「汝可彈此箜篌以
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自活命,其第一絃指不應觸,若觸著者必有
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損害。」』彼即持去。時婆羅門將兒速疾付師受
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學,師即教詔。兒因暇日即疾入山採取薪
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木,遇見隣人,問速疾曰:『汝比何如?』答曰:『常受
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飢苦,知欲如何?』報曰:『汝母相憶泣涕恒流,何
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不往彼?』答曰:『彼是藥叉,誰能共住?』答曰:『若
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不能去,我今與汝活命之物,不得與他。』答言:
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『不與。』即授箜篌,報言:『彈此而為活命,其第一
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絃指不應觸,若觸著者必有損害。』答曰:『善
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哉!我如是作。』即持箜篌至學堂處見諸同侶,
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彼便問曰:『汝來何遲?』答曰:『見我母友授此
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箜篌。』諸人問曰:『汝能彈不?』答言:『我能。』『汝可
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為彈,我等共聽。』彼即為彈,初絃不觸,彼言:『何
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故不觸初絃?』答言:『觸者必生過患。』『汝今但觸,
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何過之有?』即便指觸,時諸學生不能自持,悉
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皆起舞,緣斯日晚至先生處。問曰:『何遲?』彼
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即具答,先生問曰:『汝能彈不?』答曰:『我能。』『若
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爾,為彈一曲。』彼即為彈,初絃不觸,先生曰:『何
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意初絃不以指觸?』答言:『若觸恐有過生。』『汝
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但指觸,斯有何過?』即便彈觸,先生及婦悉皆
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起舞不能自持,所居屋舍悉皆崩倒,瓮器之
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屬盡破無遺。先生大瞋,即扼其項驅出村外。
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