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以文辭為本故也。或失則繁。或得則野。當
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二威之際緘授而已。其道不行。天寶中左
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溪始弘解說。而知者蓋寡。荊溪廣以傳記
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數十萬言網羅遺法。勤矣備矣。荊溪滅後
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知其說者適三四人。古人云。生而知之者
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上也。學而知之者次也。困而不學又其次
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也。夫生而知之者。蓋性德者也學而知之
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者。天機深者也。若其嗜欲深耳目塞。雖
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學而不知。斯為下矣。今夫學者內病於蔽
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外役於煩。沒世不能通其文。數年不能得
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其益。是則業文為之屨校梏足也。棼句
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為之簸糠眯目也。以不能之師。教不領之
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弟子。止觀所以未光大於時也。予常戚戚。
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於是整其宏綱撮其機要。其理之所存教
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之所急。或易置之或引伸之。其義之迂其
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辭之鄙。或薙除之或潤色之。大凡浮疎之
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患。十愈其九。廣略之宜三存其一。於是
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祛鄙滯導蒙童。貽諸他人則吾豈敢。若同
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見同行且不以止觀罪我。亦無隱乎爾。建
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中上元甲子首事筆削。三年歲在析木之
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津功畢云爾。
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般若三藏新譯大乘理趣六波羅蜜經
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成。代宗皇帝親製敘文曰。大朴既散有為
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遂作。名利牽乎德。巧智喪乎真。愛惡攻乎
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性情。因緣堅其染習。內則百慮無節。外
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則六根競誘。天理滅而莫知。道源迷而忘
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返。淪溺苦海劫盡還初。惟至人了萬物之
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宗。越三界之表。廓獨立而不改。遍諸有而
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常然。故能開導群迷濟拔流品。六波羅蜜
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