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原夫聖人有以見生生根器之不齊也,故用
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四教五味經而緯之;有以見萬法弛張之不
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殊也,故用一道一乘會而成之。文中先明
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聖人觀機不等。聖人,謂佛也。生生,謂群生也,
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猶云人人也。然一切眾生無不本具一道平
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等無殊,但由熏習淺深,故有權實利鈍之別,
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故曰不齊也。故用下,明佛隨機,故有一代教
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法也,初則四味調熟,終則法華會歸。四教至
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緯之,明四味教也。五味豎論如經,四教橫辨
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如緯,所以華嚴二教、鹿苑但一、方等俱四、般
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若唯三。根器不齊,其實四味,具舉云五。有以
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下,明法華教。弛張者,弛之是反。《禮記》曰「一張
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一弛,文武之道」,注曰「以弓弩喻人也。」弓弩久
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張則絕其力、久弛則失其體。今云弛張,猶廢
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興。諸法生滅其性一如,故云不殊。但法華已
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前機器不齊未堪此說,機緣既熟偏小同歸,
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故云會而成之。二、明立教之意,二:初、明古今
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然則聖人隨感以利見,故其教不得不差;賢
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哲因感以立誠,故其業不得不傳。佛以至
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德處果位,眾生宜覩,故曰利見。《易》曰「飛龍在
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天,利見大人。」不得不差者,既隨物機,故有五
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時四教之別。賢哲,謂智者也。因感以立誠者,
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因其機感淨名之教,故修撰疏辭以伸其旨
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也。《易》曰「修辭立其誠,所以居業也。」不得不傳
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者,以利及末代,故其疏義不得不傳授也。哲,
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智也。二、明赴機一揆。
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觀其所感,則毘耶之與天台、杜口之與立言,
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雖階位不同,廣略異宜。至於赴機施教,其揆
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