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此即開理內外二諦是教非教也。次合釋者。
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明有無何曾有二。只是此有無。有方便者學
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即成教門。無方便者學即成自性。有方便學
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自性成因緣。無方便學因緣成自性。有方便
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學初章前節成後節。無方便學後節成前節。
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如前甘露譬。甘露未曾有兩。拙服甘露成毒
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藥。巧服毒藥成甘露。今亦爾。無方便學因緣
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成自性。有方便學自性成因緣。猶如一色。不
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了者。言定有不知不有。了者知色有不有故。
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只是此有無。兩人學教非教異也。問何故前
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開理內外異。後復合明之耶。解云。開合竝為
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對緣。前開理內外。正為對由來人。由來人。唯
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知有一種有無二諦。不知有兩有無二諦。唯
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知有一三假四忘。不知有兩三假四忘。今明。
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有兩有無。有兩三假。有兩四忘。他有有故有。
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有無故無。有三假故三假。有四忘故四忘。此
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竝是理外二諦。今明。因緣有無。因緣三假四
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忘。是理內二諦。開理內外得失。令彼識理內
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外得失捨失學得從外入內也。所以合明者。
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此為三論學者。三論學者。聞說理內外。便謂。
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有理內外異。更成理內外二見。為此人故明。
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二諦何曾有二。特是無方便不了者。詺為理
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外。有方便了者。即名理內。然二諦實無異。為
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是故。明開合兩種也。問何故明此開合兩種
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耶。解云。此之兩種。竝為開道令眾生悟入也。
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前開理內外令悟者。明有所得理外有無。不
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能表道。明無所得有無。有是無有。無是有無。
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有無表不有不無。因教悟理。從假入中。故師
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云。聖人開真俗以表道。說有無以化物也。次
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