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三段,結己不堪,前兩段中就初以結。第三告
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中,初佛勸問,次諸比丘高推菩薩,後佛述讚。
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初中佛告「汝今若問,能益一切」,舉益勸問。「是
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故」已下,結勸所以。就明比丘推菩薩中,初推
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菩薩,「我等智慧如蚊虻」下,謙己不堪;「時聲聞」
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下,謙已默住。初中先喻、次合、後結。喻中有
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五,與前相似:一喻菩薩有能持德、二「亦有人」
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下喻佛應付、三「有壯人」下喻菩薩應受、四「其
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人遇病命家屬」下明受者得、五「智者」下喻付
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者得。初中,「如人年二十五」,喻諸菩薩法身充
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盛,取少為喻,不取其數;智解不邪,故曰「端正」;
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具眾善法,名「多財寶」;父母、妻子、眷屬、宗親,如
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《維摩》說智度為母、方便父等。第二段中,類前
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稱「亦」。「有人」喻佛,委法菩薩名「寄寶物」,「語其
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人」下顯委付相,義同上釋。第三段中,「壯人護
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物如己有」者,如己自心所證法也。第四段中,
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菩薩於此感化已周,名為「遇病」;告傳法人,名
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「命家屬」;語其所付是諸佛法,名「他所有」;勸令
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堅持,復聖本化,義言「來索,悉皆還之」。第五段
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中,「智者善量」,喻佛善付。聖復本化,名為「行還」。
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先所委法住持如本,義言「索物皆得無失」。下
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次合之,文中但合第二、第四。合第二中,「世尊
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亦爾」,合前富人。若以佛法付迦葉等,舉失顯
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得,反合應付,先明其失,「何以」下釋。「如彼老」下
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舉喻類顯,「是故應」下彰得異失,正合應付。「以
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諸菩薩善能問」下合第四句,先舉其法與前
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少異,向前喻中明由付後財無損失,今此合
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中明諸菩薩能善問答,法得久住,言左右耳。
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「如彼壯」下,舉喻以帖。上來合竟。以是義故,菩
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