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在,餘處不得等,各有分齊,階降不同;九福
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德多少;十智慧淺深。遮救可知。答中目首者,
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見此法明白故。答意凡施佛,由二因:一由
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施者用心不等故,遂令得報千差。如《溫室
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經》說,皆由用心不等故。二由佛大悲不思
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議故,究竟皆悉令得解脫故。《大悲經》第二
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云「下至畜生能念佛者,悉得最上涅槃,盡
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煩惱際,況于人等。」又如下〈性起〉見聞之益
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等。是故偈中眾生故有異,是初義也;能燒
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一切有,是後義也。此二無二,同一報故,不相
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違也。引十喻示:一緣能現果喻;二應機隨
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解喻;三善巧隨順喻;四應感令喜喻;五物
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感現形喻;六善除惑障喻;七殄滅智障喻;
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八悲情普被喻;九動令生厭喻,謂不令堅
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樂也;十焚燒盡滅喻,謂令得涅槃也。第
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六正教甚深難,中三:初舉教力;二「為知」下舉
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行力,於中十法分三:初總知五蘊、二知三
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界染淨報別、三知癡愛是報緣;三「若知」下
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以行難教顯教無力。難意:為因教法斷
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惑?為因勤觀諸法斷惑?若因教能斷,則
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不須精進;若因勤行能斷,則教無增損。謂
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此教法於德不增、於惑不損。又釋:得教不
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增、失教不損,以無用故。此是教力相違難。
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答意:以教是精進之緣,勤觀扶教方能斷
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惑,是故速出。教有勝力,懈怠乖教則無教
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力,是故難脫也。難者以行力奪教力,答者
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顯行由教力故也,以應教離懈怠故。進
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首答之。偈中三:初一勸聽總說開二章門、
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次一偈辨精進順教釋速出門、三有八偈
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