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有情體。唯識論師。指一實物阿賴耶識為
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有情體,即非六界合成,不顯有情是假非
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實。論「由彼生死至所以喻泥」,釋頌泥
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義。三界五趣是生死處,業雜愛水其類於
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泥,處之即沈溺、出之即難。可漸下名沈,沒
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故稱溺。九十五種不能離故,難可得出,處
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泥必沈沒、小力不能出,二義同故,以喻於
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泥。論「眾生於中至拔濟令出」,釋恩德
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也。眾生於中淪沒,無救出悲境。世尊哀
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愍,是大悲也。隨授所應正法教手,巧便智
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也。拔濟令出,悲事成也。《顯宗論》云「諸有
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成就巧智大悲,授如應言,拔濟令出。」此即
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由悲故欲救,由巧智故能救。大悲、巧智名
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雖不同,是佛利他有漏智攝,為恩德體。兼
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取隨行,義如常釋。論「已讚佛德次中
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敬禮」,此下第四述敬禮相。此結引也。
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論「敬禮如是至名如理師」,牒頌釋也。「稽
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首接足故稱敬禮」者,釋頌敬禮二字。稽之
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言至。首之謂頭。以己之首至佛之足,
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表敬禮敬。禮通三業,故《攝論》云「我以身、
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口、意,頂禮世尊足。」世親菩薩敬雖偏說
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身,必具三業,頌讚是語業、稽首是身業、起
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二是意業。「諸有具前自他利德,故云如是」
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者,釋頌第三二字如是,即是指前有德
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人也。「如實無倒教授誡勗,名如理師」,釋頌
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下三字也。言必契理,名為如實。法應時機,
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名為無倒。勸行有益,名為教授。遮行無益,
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名為誡勗。故《婆沙》十六云「遮無利益故名
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教誡,與有利益故名教授。」言無倒者,倒
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